El proyecto nace contemplando la necesidad del abordaje preventivo en la primera infancia, específicamente en niños y niñas de 2 a 5 años de edad que se encuentran en situaciones vulnerables y que requieren de intervención temprana en el desarrollo integral (motriz, cognitivo, emocional, y social) por parte de un equipo interdisciplinario. Para llevarlo adelante se trabajará de manera intrainstitucional e interinstitucional.
Este programa de educación temprana para el desarrollo integral se llevará a cabo a través de talleres que estarán a cargo de un equipo técnico de profesionales del área de psicopedagogía, psicología, fonoaudiología y psicomotricidad. Con la posibilidad también de ofrecer actividades desde otras áreas como educación física, musicoterapia, etc. Los talleres estarán dando inicio en el mes de junio. Asimismo, se organizarán capacitaciones a modo de orientación al equipo directivo y personal docente de las instituciones escolares.
Las inscripciones a los talleres se llevarán a cabo desde el 17 de mayo al 2 de junio en las oficinas de la Dirección de Educación, para lo cual se deberá solicitar turno de pre-inscripción por WhatsApp al 3456-432243. Para poder participar se debe cumplir con los siguientes requisitos: Tener entre 2 y 5 años de edad. Los niños y niñas no deben contar con un diagnóstico previo. No contar con Certificado Único de Discapacidad, ni Pensión por discapacidad. No tener beneficio de obra social, prepaga, etc. Se dará prioridad a los casos que sean derivados por áreas municipales, instituciones escolares de nivel inicial u organismos provinciales que así lo requieran.
A partir del presente mes de mayo, se comenzará también con el abordaje, manteniendo entrevistas iniciales con las familias, para poder confirmar el cupo en los talleres. Luego se llevarán a cabo los encuentros de forma grupal, con un máximo de 8 niños/as por taller, los mismos tendrán una duración de 2 horas semanales. El abordaje se extenderá durante 3 meses aproximadamente, siendo reevaluado cada caso por el equipo mes a mes, brindando así la posibilidad de renovar el cupo., y con la posibilidad de prorrogar la intervención por 3 meses más en los casos que se requiera.
En cada taller el equipo interdisciplinario intervendrá llevando a cabo observaciones y seguimiento del desarrollo general del niño o niña y su situación familiar; con propuestas a través del juego, para fomentar las áreas que se requieran (lenguaje, motricidad, cognición, emocionalidad, etc.). También se realizarán encuentros con las familias donde puedan expresar sus dudas, y donde puedan recibir orientación e información por parte del equipo. También se hará entrega de informes del proceso de atención.
El Programa de Educación Temprana tendrá como coordinadora a la Lic. en Psicomotricidad Noel Brunini, quien estará acompañada por un equipo técnico de profesionales integrado por la Lic. Fonoaudiología Cintia Guirotane, la Lic. en Psicopedagogía Florencia Fabián, las Lic. en Psicología Flavia Calvo y Camila Etcheberry, la Lic. en Trabajo Social Marilina Robol, y las Prof. Amelia Estela Etchevarne y Ailén Álvarez.